五(3班红领巾广播站广播稿
《我的核心价值观》
听到我的题目,你肯定要问,什么是核心价值观?我在网上查 了一下资料, 看到了这样的解释。 核心价值观就是倡导富强、 民主、 文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善, 积极培育和践行社会主义核心价值观。看到这些抽象的文字,我真 的不懂,更无从谈起。后来我自己细细琢磨后认为,这个核心价值 观延伸到我们小学生身上,就是做一个爱国、诚信、友善的人。 任何价值观都存在于社会之中,体现在社会之中。在古代的中国, 国民以忠君爱民为本,以维护国家利益为核心价值观。所以历史上 出现了家喻户晓的岳飞、秉公执法的包拯、誓死卫国的文天祥。他 们忠诚爱国、公平正义的精神被世人传颂,更值得我们学习。 抗战时期,各族人民为了把侵略者赶出中国,团结一切可以团 结的抗日力量,抛头颅、洒热血。这个时期,人们的核心价值观就 是不惜一切代价驱逐日寇。所以,那些革命烈士才浴血奋战、不怕 牺牲。“风暴海燕”徐特立、“砍头不要紧,只要主义真”的夏明 翰、 “为了可爱的中国”的方志敏, 这些都是我们耳熟能详的烈士。 随着社会的变革,人民的价值观也在不断地发生变化。新中国 成立后,由于连年的战争,百废待兴,人民当家做了主人,全国人 民热血沸腾,积极投身于轰轰烈烈的大生产和大建设中。这个时期 的价值观就体现在积极投身于热火朝天的生产建设中。正是有了成 千上万个中国人民有了这样的价值观,我们国家才能在短短的几十 年内,成为文明、民主、独立、自强的社会主义国家。
最后说说我的核心价值观。虽然我身处校园,不能投身到社会 的生产建设中,但只要我始终如一,热爱学习,诚实守信,默默地 把学习知识和技能的任务完成到最好,努力发扬“艰
苦奋斗,勇于 超越”的精神, 就一定能够早日实现自我价值, 创造出美好的人生。 如果我们社会中的每个人都能秉着这样的理想, 有个正确的价值观, 认识到什么该做,什么不该做,在道德底线前戛然止步,那我们这 个国家富强、民主、文明、和谐的价值目标就能快速实现,我们要 在新中国成立一百年时把我国建设成一个经济富强、政治民主、精 神文明、社会和谐的目标也一定能早日实现!
所以,同学们,为了国家的富强,为了社会的安定,为了心中 的理想,树立一个正确的价值观吧,努力做一个爱国、诚信、友善 的人吧!
《祖国在我心中》
站在这里,我首先想请问你们一个问题:在你们心中,什么最伟 大?我想,答案一定是两个字——祖国。
我们在圆明园里认识了祖国的屈辱和悲愤;在长城岭上,认识了 祖国的雄伟和磅礴;在大漠荒原,认识了祖国的广大和辽阔;在丝 绸大道上,认识了祖国的悠久和渊博。
当看到书本里祖国的那段被列强侵略的苦难时,我们义愤填膺, 因为祖国在我们心中; 当神舟六号遨游太空, 我们欢呼, 我们雀跃, 因为祖国在我们心中;当香港回归祖国时,我们激动,我们流泪, 因为祖国在我们心中;当举国上下迎接着 XX 年年北京奥运会时,我 们燃烧,我们沸腾,这也是因为祖国在我们心中!
祖国,她是我们共同的母亲,是无法割舍的灵魂之根,是我们 身心栖居的家园。近百年来,那许许多多的中华儿女,为了让这个 家园繁荣富强,为了能让人民过上安定的生活,哪一个不
是用“祖 国在我心中”来鞭策自己继续努力奋斗。周恩来之所以能成为中国 人民敬仰的一代伟人,不就因为他从小用“为中华之崛起而读书” 来鞭策自己;现代科学家童第周从一个后进生变成了轰动西方科学 界的中国留学生,这股动力不就来自他的坚定信念——“外国人能 办到的,中国人也能办到” ;伟大的科学家钱学森,不畏艰辛远涉重 洋回到祖国,为祖国奉献了一生,因为他一直以来不变的崇高信仰 是他归国时感人肺腑的“祖国啊,我回来了! ”
“自古英雄出少年” ,穿越祖国历史的长河,在这段悠长的记忆
里, 也涌现出了许许多多的少年英雄。 王二小、 刘胡兰、 董存瑞„„ 他们为了中华民族的兴旺和强盛,进行了不屈不挠的奋斗与拚搏, 直至献出自己年轻而又宝贵的生命。他们的事迹,令人肃然起敬; 他们的精神永远鼓舞着我们奋发向上。
粱启超曾说过:“少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立 于世界,则国屹立于世界! ”我们是祖国的骄子,是新时代的宠儿。 风华正茂的一代啊, 怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦, 怎样迈开 走向世界的步伐?同学们,祖国在我们心中,和谐家园在我们心中, 我们就应该为之而付诸努力。 努力学习吧, 把我们的祖国建设的更加 美好,让一个富强、民主、文明的中国,在二十一世纪这个崭新的年 代里屹立于世界之林!
《做文明小学生》 古人有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。很久以前, 有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜 练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就 学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把 剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。 为
什么呢?答案很简单。 就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插 向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜, 但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习 惯害了他。 虽然这个故事有几分夸张,但我们应该从自己做起,从我们身 边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。 ,比如:在公共场所 不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和 同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行 走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽 车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座„„ “文明” 就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文 明。 如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好子 女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一 木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们 在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了,走向社会,我们
就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。 你生活上的一点一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所谓聚 小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件简单的事做好就是 不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。 同学们, 良好的习惯是成功的一半, 点滴之处见精神, 做文明的、 高尚的人,就从这些细节开始吧!
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