学校工作安排 篇1 一、加强老师队伍建设
学校的发展关键在于老师的发展，我校要通过多视角发掘老师自身优势，展示老师才华，加强老师队伍建设，提高老师整体水平。
（一）强化老师培训
本学期我校将围绕“校本研修”强化老师培训。组织老师进行教化教学的理论培训和业务学问的培训，提高广阔老师的理论和业务水平。组织老师走出去学习，回校后将自己的收获与广阔老师主动进行共享，给老师带来了新的角度、新的思想、新的动力。
（二）透亮化管理，科学化评价。 1、从老师的常规教学抓起。
老师的教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。搞好教学工作要从老师的常规工作起先，规范教案，定期抽查，坚持提前一周备课。要求老师对学生作业全批全改，对不仔细负责的老师在全体老师会上通报指责。 2、教学为中心、管理是根本。
在教学工作中，实行量化管理，科学评价老师的各项工作，从备课、课堂教学、作业批改、教学成果、教化效果、
后进生转化等方面对老师进行全面考核，作为老师评优的依据。通过考核，激励先进，鞭策落后，提高老师的工作主动性，为提高教化教学质量打下了坚实的基础。 二、增加德育实效
学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教化的根本任务，加强老师队伍建设和学生教化工作。不断改进工作方法，扎实开展德育工作。
（一）强化养成教化、推动德育工作。
夯实各负责人的职责要求，加强考核，促进德育工作的支配与落实，使工作扎实有效开展。同时，着重进行养成教化的培育，规范学生的日常行为。其次，要对困难学生进行帮扶，各班主任进行家访，深化家庭进行了解教化指导，使他们感受到学校的关爱，实现德育教化多渠道并施。 （二）充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。 三、全面提升教学质量
（一）规范教学活动管理，营造科学育人环境 1、要求备课从学生和课本实际动身，增加备课实效，充分发挥学科教研组作用，加强备课管理，真正探讨教材、探讨学生、探讨教学方法。重视二次备课，刚好完善和调整教学设计，注意反思环节。
2、进一步活化和升华课堂教学模式，探究和总结各个环节的操作策略，使课堂真正形神兼备，渐渐达到高品质的
要求。语文要突出阅读，注意感悟，强化写作。老师引领学生自读自悟，以读促悟，以写升悟。要重视平常的积累，擅长敏捷地运用。数学要注意培育学生数学意识及数学应用的习惯，关注学问形成过程。英语要强化口语沟通，创设沟通情境，培育学生想说、敢说、会说的习惯和实力。 （二）教研教改、校本研修持续开展，促进教学水平的'提升。
依据中心校的支配和学校的详细状况，四个教研组制定各自的工作安排和活动支配。
1、提升教研教改理论修养，拓宽老师教学视野。加强业务学习和阅历沟通。以教研组为中心开展教学探讨，着重从学习、集体备课、观课议课抓起，推动校本研修工作的同时提高广阔老师的业务实力。
2、围绕课堂深化教研，依托教研优化课堂。各组的老师每人进行公开课教学。从课堂教学实际动身，找问题、找差距。
（三）加强学困生辅导工作
挖掘学困生学习潜力，加强对学困生的转化工作，坚决一个信念，确保两个结合，强化两个意识。坚决一个信念，就是坚决学生都渴望进步的信念。确保两个结合，就是确保严格要求学生与敬重学生人格相结合；确保一视同仁与因材施教相结合。强化两个意识，既强化育人意识，强化学生主
体意识。
从矫正后进生不良的学习习惯入手，改革课堂教学结构，创建一种以帮助学生学会学习的课堂教学模式，使学生爱学、会学、乐学，驾驭举一反三、敏捷转换的学习方法。要持之以恒地开展后进生的辅导转化工作，切实推助后进生的转化、进步、成长。
四、促进师生健康成长
扎扎实实地开展学校体育工作，充分发挥现有体育资源，上好体育课，提高体育课教学质量。深化开展学生“阳光体育运动”，开展学生乐于参加的体育活动，确保学生每天的校内体育活动时间，保证每次活动学生生理负荷量达标让孩子们在欢乐中熬炼身体、愉悦身心，促进师生健康成长。 五、加强平安、后勤工作
（一）学生平安教化始终是我们学校工作的头等大事，我们坚固树立平安重于泰山，稳定压倒一切的思想，增加政治意识、责随意识。落实平安工作责任制和责任追究制，明确职责范围，保证平安工作的落实实施。学校分管平安工作的领导定期组织人员进行平安工作检查，发觉问题刚好整改。对学生进行各种平安演练，着实提高学生的防范意识和应急实力。
（二）各项开支精打细算，厉行节约，做到花小钱办大事。推行阳光校务，提高透亮度，接受老师、家长和社会的
监督，严格规范财务制度，严格程序管理。
总之，学校工作虽然千头万绪，全体老师将同心同德，重点抓好学校德育、教学质量、特色工作、学校建设等工作，相辅相成。努力做到老师发展，学生发展，学校发展。 学校工作安排 篇2
时间飞逝，转瞬间又是崭新的一个学期。为了在新的学期里把工作做到最好，特意制定了以下的工作安排。 一、现状分析
本教研组现有老师9名，以中青年为主，
小学语文教研组工作安排。在教学上专心肯干，努力上进，且大部分都是班主任，是学校的中坚力气，透过对于一些课题的探讨，老师已经能够娴熟驾驭农远资源的运用，但还是存在必需的问题的.，所以致使教学水平停留在原地不动，有待提高，为此本期教研重点，学习语文新课标，利用新建网络观摩探讨优秀老师和名家的课堂视频，发挥骨干老师的示范作用，指导青年老师进行课堂备课和教学。 二、主要工作：
1、依据学校要求，着手进行课题申报和探讨，初步拟定为“电子备课”方面的资料。 2、做好教学开放周组织宣扬工作。 3、做好观看名师教学录像的工作。 三、详细工作支配：
三月份：
1、完成教研组安排的制定。
2、召开第一次教研组例会，明确学期工作重点，明确备课、作业批改的要求。
3、开学初常规教学检查(单元安排，进度表)。 四月份：
1、组织观看名师教学的实况录像。要求有记录(算听课一节)，有评价反思。
2、组织参与电教8项和小语会教学论文，设计的评比活动。
3、备课笔记和作业检查。 五月份：
1、期中测试状况的分析。 2、作文和写字竞赛。
3、实行语文综合性学习活动。 六月份：
1、让骨干老师介绍语文学科复习阅历，拟定复习安排。 2、对电子备课状况进行反思和总结。 学校工作安排 篇3 一、指导思想
本学期，我们语文教研组将全面实行学校教化教学工作安排，根据教务处和教科室的要求，主动实施新课程改革，
开展教改试验，加强对教材的学习和探讨，深化课堂、刚好调研、适时反思和总结，切实提高语文老师的素养，提升教化教学的质量。
二、主要工作及措施
1、每一次教研活动都要落到实处。每一次活动要做到有安排，有打算，主题显明，内容丰富，让每一次都能有所收获。
2、主动组织好组内的公开课，以公开课为契机，绽开听课评课活动，促进语文教研工作的开展。听课时要仔细写好听课笔记，并主动做好评课工作，达到相互学习，互帮互助，提高自身课堂教学实力的目的。主动撰写高质量的教学和听课反思。
3、仔细开展好集体备课工作，同课题的老师肯定要同心同德，想方设法备好每一节课。备课要适应课改的要求，理念要新奇，方法要多样，教后反思不走过场。
4、学生作业每个年级组要尽量一样。背诵、周记、摘抄笔记等各项作业可以实行多种检查形式，但肯定要做到有布置就要有检查，有记载，把作业落到实处。
5、毕业班的老师要特殊加强对中考信息的探讨，主动参与全市初中语文课堂教学专题研讨活动。在上新课的同时有针对性的对学生的'薄弱环节进行补救，为取得好成果奠定基础。
6、组织全体老师仔细学习教化理论，并结合自己的特点，逐步形成独具风格的课堂教学模式，加快学校的课改工作。
7、在教学的过程中要勤于思索，擅长总结，能找准突破口，加强课题探讨，并要刚好搜集、整理最新的教化教学理念，定期进行探讨学习，还要擅长捕获教学灵感，写出心得体会，参与市语文教学各项评比。 8、抓好每月一次的教学常规检查。
语文学科教学质量的全面提高，关键是落实常规，改革课堂教学，提高课堂教学效率。全面实施素养教化，课堂教学是主阵地。本学期我组务必改革陈旧、呆板、单调的语文课堂教学模式，探讨和设计科学、新奇、活泼、开放型的语文课堂教学模式。语文课堂教学应创设和谐、宽松、民主的教学氛围，重视创设教学情景，激活学生的求知欲，培育学生自主学习的习惯和实力，突出创新精神和实践实力的培育；坚决做到面对全体学生，照看不同程度，不同层次的学生的学习须要，探讨和实施分层分类教学；努力促使课堂教学结构的最优化，大大提高语文课堂教学效率。
我们语文组将不断主动作为，高标准、高质量地完成本学期相关工作，全力确保我校语文教学质量再上新台阶。 学校工作安排 篇4 一、指导思想
紧紧围绕医院中心工作，以弘扬法治精神为方向，以维护医院稳定为根本，以领导干部、医务人员为重点，深化开展法制教化，充分发挥法制宣扬教化在推动依法治院中的作用，进一步增加全院职工的法制观念和法律意识，提高法治管理实力和水平，使医院各项事业的管理逐步走上法制化轨道，为医院持政务工作总结续和谐稳定发展营造良好的法制环境。
二、主要目标
通过深化开展法制宣扬教化和扎实推动依法治理，进一步弘扬社会主义法治理念，逐步强化全院职工的法治意识和法律素养，增加依法治院、依法执业的实力，形成学法遵法用法的良好环境。 三、主要任务
（一）接着深化学习宣扬宪法和国家基本法律制度，学习宣扬党和国家关于民主法制建设的理论、方针和政策。提高全院干部职工的法律意识和依法管理的水平及实力。 （二）围绕医院工作重点，主动开展法制宣扬教化。组织学习宣扬与医疗卫生相关的法律法规，促进医院发展与经济社会发展相协调；规范医务人员医疗服务行为，切实维护人民群众健康权益和正常的医疗秩序；保障和增进人民群众身体健康；学习《侵权责任法》《执业医师法》、《护士条例》和传染病管理等医疗管理相关法律法规，为医院的发展和改
革营造一个良好的法制环境。
（三）围绕构建和谐医患关系开展法制宣扬教化。学习宣扬社会治安综合治理、突发事务应急处置等相关法律法规。学习宣扬维权、信访、投诉、调解等法律法规，促进卫生医疗机构依法化解冲突纠纷。
（四）围绕医疗核心工作开展法制宣扬教化。接着学习深化医药卫生体制改革相关政策，学习宣扬加强疾病限制和预防保健等法律法规，主动宣扬药品平安、职业病防治等法律法规。
（五）加强反腐倡廉法制宣扬教化。接着以医务人员为重点，加强《执业医师法》、《刑法修正案（六）》、反腐倡廉和治理商业贿赂等有关法律法规政策的宣扬教化，大力提倡良好医德医风，结合医院三好一满足实施方案，加强医德医风典型培育，注意发觉和培育新的先进典型，刚好总结推广阅历，进一步促进我院医务人员树立正确的人生观、价值观、利益观，增加廉洁行医、依法执业的自觉性。 四、工作要求
1、加强法制教化，领导干部全年普法教化学习不少于80学时，职工不少于40学时。在开展普法工作时结合医院实际状况，抓住医院的重点工作，有针对性地开展法制宣扬教化，运用典型案例进行生动的'法制宣扬教化，不断提高全院职工的法律法规学问水平。
2、坚持将法制教化与道德教化相结合，坚持将普法工作与创先争优工作相结合，与三好一满足工作相结合，与加强医德医风工作相结合，在不断提高全院职工法律学问和素养的同时，提高职工的道德修养，不断实行三好一满足工作措施，促进医务人员的医德医风考评，为三级医院复审奠定坚实法律基础。
3、党办与医疗、护理、人力资源部等部门组织好医疗专业法的学习辅导讲座。
4、各级干部要带头学习，做好笔记。建立干部六五普法学习档案，随时将学习及考核状况整理归档，并作为和谐社会演讲稿年度干部考核的一项重要依据。
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