学 前 测 评（作答时间：20分钟）
一年一度的校运会开始啦！阳光喔小学快乐班的美丫作为班级代表，参加游泳比赛。美丫在比赛前特别紧张，她悄悄告诉同学们不想参加比赛了。同学们听了，纷纷鼓励美丫坚定信心，勇敢地迎接挑战。美丫从同学们的加油呐喊声获得了无限的力量，她最终获得了好成绩。
设置情境一：比赛开始前，美丫的紧张是怎样表现出来的，她说了什么？同学们说了什么来鼓励美丫呢？ 设置情境二：比赛过程中，同学们怎样为美丫加油？美丫的表现怎么样，她心里想些什么？
设置情境三：比赛结束后，美丫和同学们的动作、神态是怎样的？他们说了什么呢？ 文笔典雅度（气质）描写等级一级：状态描写基础二级：类别描写等级三级：部位描写四级：准确的动词和形容词发展等级五级：修辞的运用□□□□□
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