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小学四年级数学下册第二单元试卷

2020-08-04 来源:吉趣旅游网


小学四年级数学下册第二单元试卷

姓名 班级

一、看图填空。

1、

以学校为观测点:

①邮局在学校北偏 的方向上,距离是 米。

②书店在学校 偏 的方向上,距离是 米。

③图书馆在学校 偏 的方向上,距离是 米。

④电影院在学校 偏 的方向上,距离是 米。

2、以渔船为观察点:

A岛在 偏 的方向上,距离是 千米;

B岛在 偏 的方向上,距离是 千米。

二、用心选一选。

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1、北偏西30°,还可以说成( )。

A、南偏西30° B、西偏北30° C、西偏北60°

2、小强看小林在( ),小林看小强在( )。

A、北偏东50° B、东偏北50° C、西偏南40°

3、⑴以超市为观察点,商场在( )

A、正南方 B、正西方 C、正东方

⑵以超市为观察点,学校在( )

A.东偏南30° B. 南偏东30° C.西偏北30°

⑶从绿苑小区出发,走( )站就到学校了。

A、 3 B、 4 C、 5

4、山东省在北京市的( )。

A、西偏南方向 B、东偏南方向 C、西偏北方向

三、根据要求画一画。

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1、某勘探队在A城南偏西50°方向上约60千米处发现稀有金属矿。请你在平面图上确定金属矿的位置。

2、根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置。

①小丽家在广场北偏西20°方向600米处。

②小彬家在广场西偏南45°方向1200米处。

③柳柳家在广场南偏东30°方向900米处。

④军军在广场东偏北50°方向1500米处。

3、根据玲玲的描述,把她行走的路线图画完整。

四、学校举行冬季越野赛,比赛路线如下图。

1、根据路线图,说说小明参加比赛所经过的方向和路程,完成下表:

2、小明的平均速度是多少?

其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳

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锯木断的功效。

要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。以上就是小学四年级数学下册第二单元试卷全文,希望能给大家带来帮助!

教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。

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