幼儿园大班教案《乌龟》

太平课程《乌龟》适合大班主题教学活动。让孩子们尝试使用材料和工具大胆地装饰各种图案的海龟，学习制作具有水滴形状和扁圆形状的海龟形状，并与同伴分享制造海龟的经验。看看幼儿园班级《乌龟》的教学计划。

活动目标：

1.学会将乌龟形状做成水滴形和扁圆形。

2，尽量使用材料和工具大胆装饰各种图案的海龟。 3.愿意与您的同龄人分享制作海龟的经验。 4.培养儿童手部动作的灵活性。 5.感受工作的美丽。 活动准备：

砌石板，泥工工具，泥块，例如一个水下世界的视频。 活动程序：

首先，观看视频图片以了解乌龟的身体特征。 1.播放水下世界的视频，孩子们将仔细观察。 让我谈谈水下世界的动植物吗？

2.再次欣赏视频，重点放在乌龟的形状和特征上。 要求孩子谈论乌龟的主要形状。

（一双眼睛，四只腿，一个硬壳，一条小尾巴。） 二，学会做小乌龟

1.鼓励幼儿谈论他们制作乌龟所需的形状。 水滴状，扁圆形等 2，老师讲解生产要求

着重于均匀地分开龟的四肢和头部的方法；乌龟壳和四只脚之间的连接。 （将外壳和头，尾巴和腿稍加一点力。）

3，儿童动手操作，老师指导。

提醒孩子使用该工具在乌龟的后背和脚上绘制相应的图案，或制作圆点图案。

指导能力较弱的幼儿会产生简单的动物形象；具有较强指导能力的幼儿表现出情节。通过制作水波纹和草使图片更完整。

三，作品交流与共享

1.年幼的孩子可以自由欣赏他们的同伴作品。 2.鼓励幼儿评价彼此的作品 3.老师总结

总结可以取得更好结果的技术和问题。 活动效果：

本节中的活动生动有趣，可以吸引孩子们的兴趣和注意力。在继续学习和试生产过程中，大多数孩子可以学习诸如平均分配，合理匹配和有序排列的技能。小动物-乌龟的生产。

小百科全书：乌龟（Chincmys reevesii）是Turtle and Turtle的成员。有时，乌龟不被称为黄金乌龟，乌龟，泥龟或山龟。在动物分类学中，它属于爬行类，海龟和海龟属，并且是常见的海龟之一。