从辩证唯物论角度谈谈学生、家长应如何理性择校

发布网友 发布时间：2024-10-24 13:24

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热心网友 时间：2024-10-28 07:28

从唯物论角度，体现了尊重客观规律与发挥主观能动性的辩证统一，解放思想和实事求是相结合，做到主观与客观具体的历史的统一。
从辩证法角度，体现了发展观点，发展的实质就是新事物代替旧事物，整个世界的发展，就是新事物不断战胜旧事物的过程，只有创新，才能与时俱进。
从认识论角度，体现了认识无限发展的道理，整个世界在时空上是无限的，人的认识必须随着实践的发展不断深化，扩展和向前推移，做到理论和实践具体的历史的的统一。
第一，必须给孩子的成长创设一个相对宽松的支持性成长环境，这里特别强调家长和教师要尊重、理解、关注、帮助、支持、赏识孩子，使他们能在周围人的支持下身心愉悦地成长，只有这样的环境，才能培养孩子们去探索，去创新。
第二，必须重视学生健康心理品质的培养，特别是帮助孩子从小有自信心，能悦纳自我，体现自我，勇于自我实现，相信自己能行。近几年开展的“我能行”教育，就是让每一个孩子都能抬起头来走路；让每一个孩子都有成功的体验；让每一个孩子从小说：我能行！从而满怀信心地走向明天。
第三，在课堂教学中培养学生的创新意识和创造能力。
1、课堂教学活动必须有平等和谐的氛围，让学生有“安全感”，思维才可能敏捷，才可能创造。
2、课堂教学活动应让学生主动参与，只有在“动”起来、“活”起来的过程中，才可能有所创新，才会有创新的体验。
3、课堂教学活动，不仅仅是知识的传授和能力的训练，更重要的是师生之间、学生之间信息的传递，情感的交流，思维的碰撞。课堂教学活动，重在让学生学会学习、学会思考，这是创新的前提。
4、对学生的各种活动，特别是主动探索的表现要给予积极的评价，让孩子看到自己的点滴进步。
第四，教材、课程、考试制度必须改革，给孩子的创新营造一个大的良好的外部环境。
第五，教师的观念、素质必须相适应，特别是要培养一支科研型的教师队伍才能适应新世纪教育的需要

热心网友 时间：2024-10-28 07:31

辩证唯物主义不过就是物质决定意识吗套一下不就行了，大个人觉得这个命题太大了还是讨教一下那些所谓的哲学家吧，他们会给你一个神乎其神的解答。说起理性择校说起来容易做起来难啊。哪个家长不希望自己的孩子考上一个好的大学呢只是客观一点就好了，一是要看看孩子的分数，二是要看看招生计划是不适合你的孩子报考，不要盲目择校不就行了其实唯物论看似抽象但还是在您的身边啊哈哈

热心网友 时间：2024-10-28 07:31

从事留学服务3年以来，经常被问及这样的问题：我的孩子去哪个学校比较好呢？

　　通常我不作回答，先问几个问题：您出国留学的目的是什么？

　　您想学什么专业？

　　您准备了大约多少留学储备金？

　　您对地域有什么要求吗？

　　其实回答了这几个问题之后，适合学生的学校大体就该有个轮廓了。目前很多家长盯着US NEWS & WORLD REPORT 的排名不放，一个劲儿要让孩子进前二十前五十前一百。我们应该客观的看待排名这种东西，适合学生的才是最好的。国外的大学不像我们国内，只要进了大学的门，基本可以高枕无忧了。国外的大学尤其是顶尖级大学都存在淘汰率，比如加拿大的英属哥伦比亚大学每年的淘汰率高达30%，学生的学习压力很大，很多学生都在晚上一两点才能睡觉，否则就得面临被淘汰的危险。在这里讲的适合，一定要从学生自身的学习能力出发，加上一定的语言基础，并不是考出托福100、雅思7分的学生语言上就没有障碍了，高分低能的学生屡见不鲜了。现在流行的语言+专业课的方式，未尝不是好的选择。

　　从资金方面来看，美国留学一年的总费用从10万-35万不等，留学储备金的多少是指导我们选校的重要标准。费用低并不代表学校差，公立的普遍比私立的费用低，当然也有个别情况。同样，费用高也不代表学校就一定好。学校的好坏要综合评价，看那些呢？要看他的位置哪些行业比较发达、这个学校的优势专业、就业率、实习机会的多少等等。

　　地域方面，大部分家长偏爱纽约地区、加州地区等等。我倒是觉得没有必要非得去这些咱们中国人多的地方，语言环境会差一些、就业方面的竞争激烈程度可能会更高。

　　以上说的这些都是我的一些个人经验，总之一句话，每个学生的情况不同，个别问题个别分析显得尤为重要。在此，祝每位同学都能找到适合自己的学校和人生！