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《小小安全员》教案

发布网友 发布时间:2024-10-24 07:55

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热心网友 时间:2024-10-26 15:26

活动目标:认识周围环境中的标志,并说出常见的标志名称和意义。学会关注幼儿园环境,尝试制作相应标志。学会在紧急疏散时,能快速有序撤离。

活动准备:多媒体课件,各种标志图、“标志之家”模板,画纸、彩笔人手一套,创设安全通道情景。

导入:昨天警察叔叔联系我们,打算从大班选拔几个小小安全员。小朋友有兴趣吗?但需要条件:找出室内认识的标志,说出名称,并为园内设计相应的标志。小朋友能做到吗?小朋友在活动室各个角落寻找“标志朋友”。

展开:幼儿带着找到的“标志朋友”回到座位上,2至3个小朋友向集体介绍。把“标志朋友”送回家,幼儿将标志贴在“标志之家”展板上,互相交流,简单了解不同标志。

观看课件,巩固认识的标记。有了这些标志,我们就知道哪里不该去,就能避免意外发生。

高潮:[一]寻找活动室标志。小朋友,我们一起来努力,你们即将成为小小安全员。我们查一查活动室需要哪些标志。[二]设计标志。幼儿绘画设计活动室需要的标志。[三]张贴标志。将画好的标志贴在相应位置。

结束:在幼儿张贴快完成时,老师拉响警报,组织幼儿有序撤离。
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